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    协同学习设计案例中wiki的有效作用探究

    发表于:2014-10-23 13:03:34 浏览人数:0

    浙江省高校科研经费使用信息公开一览表

    填表人: 丁之彦 填表日期:2014年9月23日

    立项

    信息

    项目名称

    协同学习设计案例中wiki的有效作用探究

    立项部门

    中央电化教育馆

    实施期限

    2013.8至2015.8

    协作单位

    浙江师范大学

    项目负责人及课题组成员

    姓名

    职称

    工作单位

    承担任务

    丁之彦

    讲师

    浙江经济职业技术学院

    系统设计与实现

    朱响斌

    副教授

    浙江师范大学

    教学效果评价

    江 敏

    副教授

    厦门大学

    系统实现

    马荣飞

    教授

    浙江经济职业技术学院

    效用分析

    盛新

    讲师、高工

    浙江经济职业技术学院

    系统修改

    经费总额

    0.4万元

    其中

    拨款

    0万元

    其他经费

    来源及金额

    0.4万

    经费预算

    设备费

    万元

    材料费

    万元

    测试化验加工费

    万元

    燃料动力费

    万元

    差旅费

    0.08万元

    会议费

    万元

    合作协作研究与交流费

    0.1万元

    劳务费

    万元

    出版/文献/信息传播/知识产权事务费

    0.1万元

    专家咨询费

    万元

    管理费

    0.02万元

    其他

    0.1 万元

    过程

    信息

    经费到位情况

    已拨入

    0.4万元

    未拨入

    万元

    实际经费使用总额

    0万元

    阶段性成果

    预算支出情况

    设备费

    万元

    材料费

    万元

    测试化验加工费

    万元

    燃料动力费

    万元

    差旅费

    万元

    会议费

    万元

    合作协作研究与交流费

    万元

    劳务费

    万元

    出版/文献/信息传播/知识产权事务费

    万元

    专家咨询费

    万元

    管理费

    万元

    外协费拨出

    万元

    其他

    万元

    大额设备和材料名称和价格

    结题验收信息

    获得的标志性成果

    经费结算情况

    验收时间

    验收组织单位

    验收组成员

    结题验收意见

    注:涉及商业秘密的,委托单位、项目名称等敏感关键词用“*”替代。

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